Le bâti



Architecture scolaire (mais pas que)

quelques exemples



Étude sur le mobilier scolaire, à Lille

Dans le cadre du projet de nouveau groupe scolaire Ariane Capon, nous avons été sollicitées pour réfléchir avec les équipes pédagogiques et des enfants sur le choix du mobilier de la future école. La designer couleurs Elodie Gobin nous a rejointes sur ce projet et a apporté ses compétences en matière de choix pour la gamme de couleurs.

Lille, école Ariane Capon, 2022


Consultation pour un futur groupe scolaire, à Marly

Récréations Urbaines a travaillé avec des enfants de deux écoles élémentaires à Marly pour imaginer et transmettre des préconisations d'aménagement pour la création d'un groupe scolaire, sur le thème de "l'école de mes rêves". Les équipes pédagogiques ont été aussi rencontrées à plusieurs reprises pour leur permettre d'exprimer leurs besoins sur l'architecture et les aménagements du futur groupe scolaire.

Marly, 2021-2022


Consultation pour un futur groupe scolaire, à Lille

Dans le cadre de la construction du nouveau groupe scolaire Moulin Pergaud à Lille Sud, le service éducation et la maîtrise d’ouvrage de la ville de Lille ont mandaté Récréations Urbaines pour animer une phase de consultation auprès des usagers actuels de l’établissement scolaire. L’objectif de cette consultation était de recenser les besoins de ces derniers avant la rédaction du cahier des charges qui servirait au concours d’architecture.

Lille, 2020-2021


Cuisine commune de Fives Cail, à Lille

Dans le cadre de la construction de la future cuisine commune de Fives, l’association Les Sens du Goût a fait appel à Récréations Urbaines pour solliciter les points de vue et envies des enfants et des adultes les accompagnant concernant l’aménagement intérieur de cet espace. Des observations d’ateliers de cuisine, des échanges avec des parents et des enseignants ainsi que la participation au FestiSens (intervention auprès de classes) ont permis à l’association de faire remonter les besoins et les propositions de chacun.e.